YOGYAKARTA – Pemanfaatan teknologi kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) dalam dunia pendidikan kini bukan lagi sekadar tren, melainkan sebuah kebutuhan untuk efisiensi dan efektivitas pembelajaran. Berkomitmen mendukung digitalisasi pendidikan, mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) menyelenggarakan Program Pelatihan EDUTECH AI yang ditujukan bagi para pendidik di SMA Muhammadiyah 2 Yogyakarta (SMA Muha). (24/09/2026)

 

Kegiatan pelatihan ini diikuti secara antusias oleh seluruh guru Bimbingan dan Konseling (BK) serta guru Pendidikan Islam, Kemuhammadiyahan, dan Bahasa Arab (ISMUBA). Program ini dirancang khusus untuk membekali para guru dengan keterampilan mengoperasikan berbagai perangkat (tools) AI guna menyusun perangkat maupun media pembelajaran interaktif yang relevan dengan mata pelajaran masing-masing.

 

Penggunaan tools AI ini diharapkan mampu mempermudah dan mempercepat proses pengerjaan guru dalam merancang kegiatan pembelajaran. Dengan efisiensi waktu tersebut, pendidik dapat lebih fokus pada pendekatan pedagogis serta pendampingan peserta didik di kelas.

 

Rangkaian pelatihan EDUTECH AI ini dilaksanakan secara bertahap selama tiga pertemuan, yaitu pada hari Jumat, Senin, dan Kamis:

Pertemuan Pertama (Jumat, 18 September 2026) Pelatihan diawali dengan sesi pengenalan dan sosialisasi pentingnya etika penggunaan AI dalam dunia pendidikan. Selanjutnya, para peserta diajak mendalami penggunaan Teachy AI. Pada sesi ini, para guru dilatih memanfaatkan tools Teachy AI untuk menyusun bahan ajar, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), hingga pembuatan presentasi Power Point (PPT) secara cepat dan terstruktur.

 

Pertemuan Kedua (Senin, 21 September 2026) Fokus materi beralih pada pemanfaatan NotebookLM. Para peserta mengeksplorasi ragam fitur NotebookLM untuk membuat infografis, menyusun ringkasan video pembelajaran, membuat materi PPT, hingga merancang kuis interaktif yang dapat disesuaikan dengan kebutuhan siswa.

Pertemuan Ketiga (Kamis, 24 September 2026) Pada sesi penutup, materi berfokus pada teknik pembuatan perintah (prompting) yang efektif menggunakan teknik RICE. Setelah menguasai teknik tersebut, para guru diajak mempraktikkan pembuatan Landing Page menggunakan Gemini AI serta pembuatan bahan ajar otomatis berbasis Apps Script.

 

Seluruh rangkaian kegiatan diakhiri dengan pengujian, evaluasi hasil kerja peserta, serta pembuatan portofolio digital yang merangkum seluruh produk pembelajaran yang telah berhasil dibuat sejak hari pertama hingga terakhir.

 

Untuk menjaga keteraturan dan mempermudah pengelompokan berkas, seluruh produk yang dihasilkan selama pelatihan dikumpulkan secara terorganisir melalui platform digital Padlet yang disiapkan oleh tim KKN. Materi pelatihan disesuaikan langsung dengan mata pelajaran yang diampu oleh tiap guru, sehingga seluruh karya yang dihasilkan dapat segera diimplementasikan dalam proses Kegiatan Belajar Mengajar (KBM).

 

Melalui pelatihan EDUTECH AI ini, diharapkan para guru SMA Muhammadiyah 2 Yogyakarta tidak hanya menjadi konsumen teknologi, tetapi juga mampu beradaptasi dan berinovasi dalam merancang masa depan pendidikan yang lebih intuitif, efisien, dan modern.(INU)